深網評論員 王俞
有這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)群(qun)人(ren)，他們勤(qin)勤(qin)懇懇、兢(jing)兢(jing)業業，在三(san)尺講臺(tai)上揮灑汗水，把愛國(guo)、擔當、奉獻(xian)的(de)種(zhong)子(zi)播撒在學生心中(zhong)；他們日復一(yi)(yi)日，年復一(yi)(yi)年，化身(shen)燈盞，燃燒自己(ji)，點(dian)亮(liang)純真的(de)心靈，塑造家國(guo)靈魂……他們有一(yi)(yi)個神圣(sheng)的(de)名字：教(jiao)師！
今天是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)節，是(shi)屬于千千萬萬個(ge)人民(min)教(jiao)師(shi)(shi)的節日(ri)。在第(di)36個(ge)教(jiao)師(shi)(shi)節到來之際(ji)，習近(jin)平(ping)總書記代表黨(dang)中(zhong)央(yang)，向全國廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)(shi)和(he)(he)教(jiao)育(yu)(yu)工作者致以節日(ri)的祝賀和(he)(he)誠摯的慰問。“希望廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)(shi)不忘(wang)立德樹人初(chu)心，牢(lao)記為黨(dang)育(yu)(yu)人、為國育(yu)(yu)才使命，積極探(tan)索(suo)新(xin)時代教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法，不斷提升教(jiao)書育(yu)(yu)人本(ben)領，為培(pei)養德智體美勞全面(mian)發展的社會主義建(jian)設者和(he)(he)接班人作出新(xin)的更(geng)大(da)貢(gong)獻(xian)。”總書記的殷(yin)殷(yin)期(qi)待、諄諄囑托，指明了廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)(shi)和(he)(he)全國教(jiao)育(yu)(yu)工作的努力方(fang)向。
百年(nian)大計，教育為本。教育大計，教師為本。一(yi)代又一(yi)代教師，用滿(man)腔的熱(re)情、豐富的知識(shi)，滋養(yang)著每一(yi)個(ge)孩子；用愛心(xin)、耐心(xin)、恒(heng)心(xin)，培養(yang)了一(yi)批批優秀人才，為國家、為人民、為時代作出卓越貢獻。
教師(shi)是(shi)太陽(yang)底下(xia)最崇高的(de)(de)職業之一。受疫(yi)情(qing)(qing)的(de)(de)影(ying)響，今年(nian)這個教師(shi)節顯得尤為(wei)特殊。今年(nian)上半年(nian)，為(wei)了保障學(xue)(xue)(xue)生能(neng)夠正常(chang)接收知識，老(lao)師(shi)們(men)開始摸索線(xian)上教學(xue)(xue)(xue)，第一次(ci)接觸(chu)線(xian)上教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)他們(men)，這一次(ci)也(ye)變(bian)成了“學(xue)(xue)(xue)生”。新學(xue)(xue)(xue)期開學(xue)(xue)(xue)后，老(lao)師(shi)們(men)又面臨新的(de)(de)挑戰，既要(yao)抓好疫(yi)情(qing)(qing)防控，又要(yao)關(guan)注學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和生活(huo)，在倍感(gan)壓力的(de)(de)同時，也(ye)深感(gan)責任重大……但他們(men)從(cong)來沒有猶豫(yu)、退縮，身為(wei)人民教師(shi)，為(wei)了學(xue)(xue)(xue)生，他們(men)做好了應對各種挑戰的(de)(de)準備。
“老(lao)師(shi)”是人(ren)世間最(zui)讓人(ren)尊(zun)敬的(de)稱(cheng)謂之一(yi)。三尺講臺，是他們(men)每日(ri)工作的(de)地方，即使講課講到(dao)喉嚨沙啞，他們(men)也不愿落(luo)下任(ren)(ren)何(he)一(yi)位同學(xue)、任(ren)(ren)何(he)一(yi)個知識點；一(yi)面黑板(ban)，密(mi)密(mi)麻麻的(de)字跡，是他們(men)對學(xue)生(sheng)的(de)期(qi)望；眼尾的(de)細紋，是通(tong)宵達旦備課、長期(qi)批改作業留下的(de)印(yin)記。他們(men)把(ba)為(wei)(wei)黨育(yu)人(ren)、為(wei)(wei)國育(yu)人(ren)作為(wei)(wei)崇高使命(ming)，帶著這份初(chu)心與使命(ming)在三尺講臺上(shang)熠熠生(sheng)輝。
“各(ge)級(ji)黨委和政府要(yao)從戰略高(gao)度來認(ren)識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作(zuo)的(de)極(ji)端重要(yao)性。把加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設作(zuo)為基礎工作(zuo)來抓，滿腔熱情關心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，改善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)待(dai)遇，關心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)健康，維(wei)護教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)權(quan)益，使教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成(cheng)(cheng)為最受社會尊重的(de)職(zhi)業。”習近(jin)平總書記的(de)話語擲地有聲(sheng)。今(jin)天，在(zai)感(gan)(gan)恩教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)奉獻的(de)同時，我們更要(yao)關注老師(shi)(shi)的(de)生(sheng)活(huo)與工作(zuo)，關心他們的(de)成(cheng)(cheng)長與發展(zhan)，還要(yao)讓(rang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，尤其是基層(ceng)和貧(pin)困(kun)地區的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，有滿足感(gan)(gan)、獲得感(gan)(gan)、幸福感(gan)(gan)、成(cheng)(cheng)就(jiu)感(gan)(gan)。
在全面建(jian)成小康社會的(de)(de)沖刺階(jie)段(duan)，實現中華(hua)民族偉大復興的(de)(de)關鍵時期，教育和(he)(he)教師的(de)(de)重要作(zuo)用愈發突顯。讓我們向廣大教師和(he)(he)教育工(gong)作(zuo)者(zhe)致以節日祝賀和(he)(he)誠摯問(wen)候。
祝愿全天下的教師(shi)節(jie)日快(kuai)樂！
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