深圳新聞網2025年10月21日訊（記(ji)者 王茜）日前，國家市場監督管理(li)總局（國家標準委）批準發布強制(zhi)性國家標準《中小學校教室采光和(he)照明衛生標準》，該標準由國家疾控局組織修(xiu)訂，將于2026年11月1日起正式(shi)實施。

圖片來源(yuan)：國家市場監督管(guan)理總(zong)局網站

《中小學(xue)校教(jiao)室采(cai)(cai)光(guang)和(he)照(zhao)(zhao)明衛生標(biao)(biao)準》對教(jiao)室采(cai)(cai)光(guang)和(he)照(zhao)(zhao)明提出了衛生要求。本次(ci)修(xiu)(xiu)訂(ding)新增多項(xiang)關鍵(jian)指(zhi)標(biao)(biao)要求，包括采(cai)(cai)光(guang)均勻度、冬(dong)至日滿窗日照(zhao)(zhao)時間、玻璃顏(yan)色透(tou)射指(zhi)數(shu)和(he)可(ke)見光(guang)透(tou)射比、書寫板照(zhao)(zhao)明燈具控制(zhi)裝置、視網膜(mo)藍光(guang)危(wei)害限值(zhi)、波動(dong)深度、閃(shan)變指(zhi)數(shu)、頻(pin)閃(shan)效(xiao)應(ying)可(ke)視度。同時更新標(biao)(biao)準適(shi)用范圍，并對采(cai)(cai)光(guang)方向、采(cai)(cai)光(guang)系數(shu)、窗地面積比、眩光(guang)控制(zhi)、教(jiao)室各表面反射比、照(zhao)(zhao)明色溫和(he)顯色指(zhi)數(shu)、照(zhao)(zhao)明功率密度以及采(cai)(cai)光(guang)照(zhao)(zhao)明測量方法進行了修(xiu)(xiu)訂(ding)和(he)完善(shan)。

圖片來源：全(quan)國(guo)標準信息公共(gong)服務平(ping)臺網站(zhan)

此次標準修訂聚焦教室采光照明環境的優化升級，核心(xin)變化主要體現(xian)在“更全面、更科學、更優化”三個維(wei)度：

其一，指(zhi)標(biao)覆蓋(gai)更全面。為填補此前(qian)標(biao)準(zhun)的(de)空白，新(xin)版標(biao)準(zhun)新(xin)增(zeng)多項關鍵指(zhi)標(biao)要求，具體包括：采光(guang)均(jun)勻度，確保(bao)教室內不(bu)同(tong)區域(yu)光(guang)線(xian)分(fen)布均(jun)衡；冬至日(ri)滿窗(chuang)日(ri)照時間(jian)，保(bao)障(zhang)冬季教室獲(huo)得充足自(zi)然(ran)光(guang)；玻(bo)璃顏色透(tou)射指(zhi)數與可(ke)見(jian)光(guang)透(tou)射比，規(gui)范教室玻(bo)璃的(de)光(guang)學性(xing)能；書寫板照明燈(deng)具控制裝置(zhi)，提(ti)升板書照明的(de)可(ke)調節性(xing)；視網(wang)膜(mo)藍光(guang)危(wei)害(hai)(hai)限值，降(jiang)低強光(guang)對學生視網(wang)膜(mo)的(de)潛在傷害(hai)(hai)；同(tong)時還新(xin)增(zeng)波動深度、閃(shan)變指(zhi)數、頻閃(shan)效應可(ke)視度指(zhi)標(biao)，有效規(gui)避照明頻閃(shan)對視力的(de)不(bu)良影響(xiang)。

其二，標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)設定更科學。新版標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)不僅(jin)更新了適用范(fan)圍，使其更貼合當前中(zhong)小學辦學實際，還對多項原有指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)進行修訂完善：在采光(guang)環節，優(you)化采光(guang)方(fang)向、采光(guang)系數(shu)及窗地面積比的(de)(de)(de)要求；在照(zhao)明控(kong)制(zhi)上，細化眩光(guang)控(kong)制(zhi)措(cuo)施，明確教(jiao)室各表面（如(ru)墻面、地面、天花板）的(de)(de)(de)反(fan)射比標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)；在照(zhao)明質(zhi)量(liang)方(fang)面，規(gui)范(fan)照(zhao)明色溫和顯色指(zhi)(zhi)數(shu)參數(shu)，限定照(zhao)明功(gong)率密度；此外，還對采光(guang)照(zhao)明的(de)(de)(de)測量(liang)方(fang)法(fa)進行了統一(yi)和優(you)化，確保(bao)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)執行的(de)(de)(de)可操作(zuo)性。

其三，技術應用更靈活。為適配照明技術的發展趨勢，新版標準刪除了“采用三基色熒光燈、節能電感或電子鎮流器”等限制性要求，為LED等新型照明技術在教室中的應用留出空間，既鼓勵技術創新，也能更好地滿足不同學校的實際需求。
      據了解，該(gai)標準的發(fa)布實施，是對《學校衛生工(gong)作(zuo)條例》《綜合防控兒童青(qing)少(shao)(shao)年近視(shi)實施方案》等(deng)政策文(wen)件要求的具體落實。未來，其將(jiang)為中(zhong)小學校教(jiao)室采(cai)光照明(ming)環(huan)境的改善提供明(ming)確指導，通過(guo)優化(hua)學習(xi)視(shi)覺環(huan)境，為兒童青(qing)少(shao)(shao)年視(shi)力健(jian)康筑牢“防護墻”。